星期五, 12月 30, 2011
星期四, 12月 29, 2011
Old Exam 考古題
There is no way for me to find out why this co-worker sent that old exam for a new midterm request. ......Several years ago,after several heated discussions, a conclusion was made that the one who puts the exam together should hold the final responsibility; given this fact, have less respect for this act. This old exam item was sent back and was prepared to do this part on my own. What to do next? Guess the best thing to do is to leave it here and carry on life as it is.
" Remembering that you are going to die is the best way I know to avoid the trap of thinking you have something to lose." Steve Jobs
" Remembering that you are going to die is the best way I know to avoid the trap of thinking you have something to lose." Steve Jobs
開箱文: eWonder Pad 好奇精靈學習平板電腦
This article is not to compare this NT$ 6,000 children's e-reader to a NT$ 20,000 tablet computer. 這個電子書包在2011上巿時, 標價超過 NT$ 12,500大洋, 一年後以分期方式買下後. 發現它有許多好用的功能,也發現它的使用上的一些限制。以下詳敍之：
這個電子書包,在生產公司的展示攤位上,有標示出<國中小學習電子書,前期產品實驗計劃>,算是一針見血的點出這個兒童平板的"實驗"性質。可能以後還會有第二代第三代的產品出現,能避開某些缺點--
1) 面板的顯示內容,在戶外日光中,幾乎無法閱讀
2) 無法下載新的程式, 不似其它平板,可以到 Android market 下載學習軟體
3) e-wonder pad 的網路瀏覽器進入 <文建會兒童繪本>
http://children.cca.gov.tw/home.php 此類的網站,並點選 flash 的童話繪本後,
會有當機的情形,播放時是畫面的一半,未完全顯出該動畫繪本的全畫面。
以下引用其公司在Yahoo http://buy.yahoo.com.tw/gdsale/gdsale.asp?gdid=2483349 所列出的內容:
"產品預置內容 主要： 康軒TOP945精選主題單元康軒BOOK945暢銷書籍LiveABC集團雜誌、叢書 國語日報繪本、叢書 親子天下雜誌、叢書大家說英語雜誌其他如影音多媒體等相關書籍."
----使用後感想: 未發揮 touch screen 的魅力, 文章內容和課本內容一樣,問題發問和作答,也和傳統作答方式一樣.....書面的填空題在此平台上也僅是變成了以觸控筆輸入方式的填空題作答,換湯不換藥。教學目標和方法,和"互動"較無關連---因為若以<多媒體影片講解> + <多重選擇方式> <錯誤選項內容的釋疑> 也許能較快速的達成教學之間的"互動";而多媒體的呈現,可以避開平面教材的缺點--如'數學的量化/點線面上無法'立體活化的呈現。
平板電腦的多功能, touch screen 和內容的成功結合運用,應會有更佳的學習效果....結合度不高的介面,反而會因其介面的不成熟,造成使用上的不方便,阻礙學習目標的達成。
這個電子書包,在生產公司的展示攤位上,有標示出<國中小學習電子書,前期產品實驗計劃>,算是一針見血的點出這個兒童平板的"實驗"性質。可能以後還會有第二代第三代的產品出現,能避開某些缺點--
1) 面板的顯示內容,在戶外日光中,幾乎無法閱讀
2) 無法下載新的程式, 不似其它平板,可以到 Android market 下載學習軟體
3) e-wonder pad 的網路瀏覽器進入 <文建會兒童繪本>
http://children.cca.gov.tw/home.php 此類的網站,並點選 flash 的童話繪本後,
會有當機的情形,播放時是畫面的一半,未完全顯出該動畫繪本的全畫面。
以下引用其公司在Yahoo http://buy.yahoo.com.tw/gdsale/gdsale.asp?gdid=2483349 所列出的內容:
"產品預置內容 主要： 康軒TOP945精選主題單元康軒BOOK945暢銷書籍LiveABC集團雜誌、叢書 國語日報繪本、叢書 親子天下雜誌、叢書大家說英語雜誌其他如影音多媒體等相關書籍."
----使用後感想: 未發揮 touch screen 的魅力, 文章內容和課本內容一樣,問題發問和作答,也和傳統作答方式一樣.....書面的填空題在此平台上也僅是變成了以觸控筆輸入方式的填空題作答,換湯不換藥。教學目標和方法,和"互動"較無關連---因為若以<多媒體影片講解> + <多重選擇方式> <錯誤選項內容的釋疑> 也許能較快速的達成教學之間的"互動";而多媒體的呈現,可以避開平面教材的缺點--如'數學的量化/點線面上無法'立體活化的呈現。
平板電腦的多功能, touch screen 和內容的成功結合運用,應會有更佳的學習效果....結合度不高的介面,反而會因其介面的不成熟,造成使用上的不方便,阻礙學習目標的達成。
星期二, 12月 13, 2011
教室內優秀的學生--共同特質
少小離家從軍,部隊裏有長官訓導,三餐也定時,可心中時時有個疑問....在走過許多曲折和困頓後,回到當初沒有機會走入的世界,在這些年的教學相長和經驗歷練之後,心頭上也算是解了點疑問。
班上有一群成績好／品性佳的學生,也有單親家庭/低收入戶的,而那些父母社經地位高的,也並非是孩子是否’優秀’的決定性的條件....也有家裏有錢,家長有學歷,但小孩的心智仍停留在口腔期,玩的更兇,搗蛋的級數更猛...那些心智成熟,在校表現又好的,父母親的身教言教是他們的規矩,不須他人提醒;和師長同學的相處,不卑不亢--來自從小就在教會或是父母身旁觀察學習的結果(家庭和周遭社會組織有相當程度的正面互動).... 和他們父母接觸觀察的結果---父母相處是平和的,並無爭執吵架;收入或高或低,共同的條件是父母的心智成熟度/處事哲學皆有一套完整的架構....
班上有一群成績好／品性佳的學生,也有單親家庭/低收入戶的,而那些父母社經地位高的,也並非是孩子是否’優秀’的決定性的條件....也有家裏有錢,家長有學歷,但小孩的心智仍停留在口腔期,玩的更兇,搗蛋的級數更猛...那些心智成熟,在校表現又好的,父母親的身教言教是他們的規矩,不須他人提醒;和師長同學的相處,不卑不亢--來自從小就在教會或是父母身旁觀察學習的結果(家庭和周遭社會組織有相當程度的正面互動).... 和他們父母接觸觀察的結果---父母相處是平和的,並無爭執吵架;收入或高或低,共同的條件是父母的心智成熟度/處事哲學皆有一套完整的架構....
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