你看，袛要有心，一根糖果也是可以很有內容的。
所附連結的心理學實驗中,明示一件事實: 若懂得心理學原則，並能在特定的環境中，給予'適當'的命令和要求，絕大多數的人，會執行所謂的"命令"...而不會質疑這個權力/命令的正當性，或是執行後是否有人受害,.....
而身在大環境或團體之中的你我，有許多實驗條件和命題都不是我等所能控制或被明確告知的；但若能由細節中來反思並洞察整體架構和被設計過的"選擇"，或許我們有機會可以不再隨波逐流，不再隨便盲從，並能真正明瞭自己的決定。
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實驗所引起最主要的評論不在於實驗方法的倫理爭議，而在於實驗所代表的意義。一位在1961年的耶魯大學參與者在Jewish Currents雜誌上寫道，當他在擔任「老師」的中途想要停止時，便是懷疑到「整個實驗可能只是設計好，為了測試尋常美國民眾會不會遵從命令違背道德良心—如同德國人在納粹時期一樣」而這便是實驗的初衷之一。米爾格倫在他《服從的危險》一書中便稱：「我們所面臨的問題便是，我們在實驗室裡所製造的使人服從權力的環境，與我們所痛責的納粹時代之間有怎麼樣的關聯。」............
http://zh.wikipedia.org/wiki/米尔格拉姆实验
